quinta-feira, 18 de janeiro de 2018



Compartilhando experiências de inclusão


No ano de 2017 recebi uma aluno no 3º ano chamado B.L. bastante comprometido, repetente, porém na cidade de onde ele viera não frequentou a sala regular, somente ficava na sala do AEE com a professora. Quando chegou no seu 1º dia de aula o mesmo não entrou na sala, entrou em pânico com os demais, esta criança parecia um bichinho muito assustado. Aos poucos ficamos sabendo que havia sofrido um acidente de carro. Juntamente com a professora especializada do AEE, fomos fazendo encaminhamentos para médicos para descobrir o que de fato ele tinha, desconfiávamos que ele tinha autismo dentre outras, porque o aluno não tinha nenhum diagnóstico. Era uma família sem recursos e nem conhecimento, havia irmãos também bastante comprometido. Aos poucos fui conseguindo inseri-lo na sala de aula, conquistando a sua confiança juntamente com a turma onde conseguimos dar início ao trabalho de socialização, interação a este aluno, onde todos o adoravam, o mesmo acabou retornando para a cidade de onde viera. Acabamos não sabendo o que ele realmente tinha, pois quando tinha agendamentos a família muitas vezes não conseguia levar ou simplesmente o médico não conseguia realizar o exame necessário.

Relato de Lucia Andreia Vieira Dias


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